現將科(ke)(ke)技部《關于破除科(ke)(ke)技評價中(zhong)“唯(wei)論文”不良導向的若(ruo)干措施(shi)（試行）》（國(guo)科(ke)(ke)發監〔2020〕37號）轉發你們(men)，請結合實(shi)際抓好貫徹落實(shi)，并就(jiu)貫徹落實(shi)中(zhong)的有關問題明確如下。

一是充分認識破除(chu)“唯(wei)(wei)(wei)論(lun)文(wen)”導(dao)向(xiang)(xiang)(xiang)、強(qiang)(qiang)(qiang)化分類考(kao)核評(ping)價導(dao)向(xiang)(xiang)(xiang)的必要(yao)性(xing)(xing)。長(chang)期(qi)以來，在(zai)(zai)各(ge)類科(ke)(ke)技(ji)評(ping)價中存在(zai)(zai)著“唯(wei)(wei)(wei)論(lun)文(wen)、唯(wei)(wei)(wei)職(zhi)稱、唯(wei)(wei)(wei)學(xue)歷、唯(wei)(wei)(wei)獎(jiang)項(xiang)”的不良導(dao)向(xiang)(xiang)(xiang),在(zai)(zai)一定(ding)程度上助長(chang)了浮夸浮躁、急功近利甚(shen)至(zhi)弄虛作假的不良風氣，2018年科(ke)(ke)技(ji)部等(deng)五部委聯(lian)合(he)下發(fa)(fa)了《關(guan)于開展清(qing)理“唯(wei)(wei)(wei)論(lun)文(wen)、唯(wei)(wei)(wei)職(zhi)稱、唯(wei)(wei)(wei)學(xue)歷、唯(wei)(wei)(wei)獎(jiang)項(xiang)”專項(xiang)行動(dong)的通知 》（國科(ke)(ke)發(fa)(fa)政〔2018〕210號），重點(dian)清(qing)理了科(ke)(ke)技(ji)計劃項(xiang)目(mu)、人才項(xiang)目(mu)、基(ji)地建設、機(ji)構評(ping)估、科(ke)(ke)學(xue)技(ji)術獎(jiang)勵以及事業單位職(zhi)稱評(ping)審(shen)(shen)、人員績(ji)效考(kao)核等(deng)活動(dong)中涉(she)及“四唯(wei)(wei)(wei)”的做法。此(ci)次科(ke)(ke)技(ji)部印發(fa)(fa)《關(guan)于破除(chu)科(ke)(ke)技(ji)評(ping)價中“唯(wei)(wei)(wei)論(lun)文(wen)”不良導(dao)向(xiang)(xiang)(xiang)的若干措(cuo)施（試行）》堅持(chi)破立結合(he)，提(ti)出了一系列硬(ying)性(xing)(xing)措(cuo)施，旨在(zai)(zai)改變(bian)把論(lun)文(wen)數(shu)量多(duo)少、影響(xiang)因子高低作為(wei)主要(yao)評(ping)價依(yi)據和考(kao)核指標，強(qiang)(qiang)(qiang)化分類考(kao)核評(ping)價導(dao)向(xiang)(xiang)(xiang)，注重標志性(xing)(xing)成果的質(zhi)量、貢(gong)獻和影響(xiang)。在(zai)(zai)實際貫徹落實中，還應(ying)充分結合(he)中共中央辦(ban)公(gong)廳、國務院辦(ban)公(gong)廳《關(guan)于深化項(xiang)目(mu)評(ping)審(shen)(shen)、人才評(ping)價、機(ji)構評(ping)估改革的意見》（中辦(ban)發(fa)(fa)〔2018〕37號）、《關(guan)于進(jin)一步弘(hong)揚科(ke)(ke)學(xue)家精神加強(qiang)(qiang)(qiang)作風和學(xue)風建設的意見》（中辦(ban)發(fa)(fa)〔2019〕35號）相關(guan)要(yao)求，切實扭轉科(ke)(ke)技(ji)評(ping)價中“唯(wei)(wei)(wei)論(lun)文(wen)”的不良導(dao)向(xiang)(xiang)(xiang)。

二是在(zai)全面對照(zhao)整改的(de)基礎上突出(chu)工作重點(dian)抓好貫(guan)徹(che)(che)落實。省屬高(gao)等學(xue)校應(ying)結合(he)教育部科(ke)(ke)技(ji)(ji)部近期(qi)印發(fa)的(de)《關于規范(fan)高(gao)等學(xue)校SCI論文(wen)相(xiang)關指(zhi)標使用 樹立正(zheng)確(que)評(ping)價(jia)導(dao)向(xiang)的(de)若干意見》（教科(ke)(ke)技(ji)(ji)〔2020〕2號）一并抓好貫(guan)徹(che)(che)落實；省級(ji)科(ke)(ke)研事(shi)業(ye)單(dan)位(wei)在(zai)貫(guan)徹(che)(che)落實中應(ying)突出(chu)評(ping)價(jia)完成使命和宗旨目(mu)標的(de)情(qing)況；省級(ji)科(ke)(ke)技(ji)(ji)期(qi)刊應(ying)以培育一流科(ke)(ke)技(ji)(ji)期(qi)刊為目(mu)標，推(tui)動高(gao)質量發(fa)展，服(fu)務科(ke)(ke)技(ji)(ji)強省建設；各省級(ji)科(ke)(ke)技(ji)(ji)計劃項目(mu)承擔單(dan)位(wei)應(ying)建立與破除“唯論文(wen)”導(dao)向(xiang)相(xiang)適應(ying)的(de)資(zi)金管理措施，從嚴控制論文(wen)資(zi)助范(fan)圍、從緊管理論文(wen)發(fa)表支出(chu)。  　　　　　

三是加大正面典型案例宣傳，樹立正確的輿論導向。不允許過度宣傳論文發表情況，不提倡將論文數量、影響因子作為宣傳報道、工作總結、年度報告的重要內容。相關高校、科研院所要加強論文發表署名管理，對論文無實質學術貢獻的不予“掛名”。省科技廳將適時對各單位破除“唯論文”不良導向各項措施落實情況進行檢查抽查，對落實不力、存在嚴重“唯論文”問題或存在獎勵論文發表的，采取約談、通報批評等方式予以處理并責令整改。

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